Kiedy dzieci wchodzą do szkoly, zdobywają nowe doświadczenia, nowe wartości i to wlaśnie w tym czasie nauczyciele pokazują im, a przynajmniej powinni im pokazac, czym jest czytanie i jakie jest jego znaczenie w procesie edukacji. W nauczaniu literatury jako procesie rozwijania czytelników ważne jest, aby zbadac wykorzystanie tekstów literackich: fikcji i poezji poprzez wybór i analizę książek dla dzieci. Czytanie jest ważne w ksztaltowaniu krytycznych obywateli i myślących jednostek. Ogólnym celem tego projektu badawczego jest poszukiwanie wiedzy na temat literatury, jej różnych koncepcji i historii, a także edukowanie rodziców i wychowawców w zakresie zachęcania do literatury i podejścia do niej, chociaż jest to duże wyzwanie nie tylko dla nas jako wychowawców, ale także dla rodziców i uczniów, aby budowac czytające osoby. Ta książka jest wynikiem naszego CBT podczas studiów licencjackich.