Home
Wplyw problem�w spolecznych na osiągnięcia szkolne dziewcząt z mniejszości narodowych
Barnes and Noble
Loading Inventory...
Wplyw problem�w spolecznych na osiągnięcia szkolne dziewcząt z mniejszości narodowych in Chattanooga, TN
Current price: $72.00

Barnes and Noble
Wplyw problem�w spolecznych na osiągnięcia szkolne dziewcząt z mniejszości narodowych in Chattanooga, TN
Current price: $72.00
Loading Inventory...
Size: OS
Po uzyskaniu niepodleglości przez Indie, kiedy utworzono konstytucję, w artykule 45 konstytucji wprowadzono przepis zapewniający bezplatną i obowiązkową edukację wszystkim obywatelom Indii. Oczekiwano, że edukacja powinna byc latwo dostępna dla chlopców i dziewcząt w kraju. To badanie będzie pomocne w tym kierunku. Kilka lat temu w naszym fundamentalistycznym spoleczeństwie dominowali mężczyźni, którzy byli odpowiedzialni za zdobycie wyksztalcenia i podjęcie jakiegokolwiek zawodu lub biznesu, podczas gdy wierzono, że kobiety powinny pozostac w czterech ścianach swoich domów, wychowywac dzieci, a tym samym trzymac się z dala od edukacji. Takie przekonania panowaly w calym naszym spoleczeństwie. Badania te będą również przydatne do zmiany i poprawy takich przekonań. Ze względu na system "Parda" w spoleczeństwie muzulmańskim, odsetek edukacji wśród kobiet muzulmańskich jest bardzo niewielki. Badania te poslużą jako przewodnik w rozwiązywaniu problemów związanych z edukacją muzulmańskich dziewcząt. Wnioski i sugestie plynące z tego badania będą przydatne w komunikowaniu problemów spolecznych muzulmańskich dziewcząt. Badania te pomogą nauczycielom, organizacjom spolecznym, przywódcom religii i rządowi.
Po uzyskaniu niepodleglości przez Indie, kiedy utworzono konstytucję, w artykule 45 konstytucji wprowadzono przepis zapewniający bezplatną i obowiązkową edukację wszystkim obywatelom Indii. Oczekiwano, że edukacja powinna byc latwo dostępna dla chlopców i dziewcząt w kraju. To badanie będzie pomocne w tym kierunku. Kilka lat temu w naszym fundamentalistycznym spoleczeństwie dominowali mężczyźni, którzy byli odpowiedzialni za zdobycie wyksztalcenia i podjęcie jakiegokolwiek zawodu lub biznesu, podczas gdy wierzono, że kobiety powinny pozostac w czterech ścianach swoich domów, wychowywac dzieci, a tym samym trzymac się z dala od edukacji. Takie przekonania panowaly w calym naszym spoleczeństwie. Badania te będą również przydatne do zmiany i poprawy takich przekonań. Ze względu na system "Parda" w spoleczeństwie muzulmańskim, odsetek edukacji wśród kobiet muzulmańskich jest bardzo niewielki. Badania te poslużą jako przewodnik w rozwiązywaniu problemów związanych z edukacją muzulmańskich dziewcząt. Wnioski i sugestie plynące z tego badania będą przydatne w komunikowaniu problemów spolecznych muzulmańskich dziewcząt. Badania te pomogą nauczycielom, organizacjom spolecznym, przywódcom religii i rządowi.

















