Vergleich zwischen Einzelunternehmung, OHG und KG: Welche Rechtsform bietet sich fallabhängig für eine Existenzgründung an?: Anonymisierter Unterrichtsentwurf für einen "großen" Unterrichtsbesuch
Vergleich zwischen Einzelunternehmung, OHG und KG: Welche Rechtsform bietet sich fallabhängig für eine Existenzgründung an?: Anonymisierter Unterrichtsentwurf für einen "großen" Unterrichtsbesuch in Chattanooga, TN
Vergleich zwischen Einzelunternehmung, OHG und KG: Welche Rechtsform bietet sich fallabhängig für eine Existenzgründung an?: Anonymisierter Unterrichtsentwurf für einen "großen" Unterrichtsbesuch in Chattanooga, TN
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: keine, Studienseminar Braunschweig für das Lehramt an berufsbildenden Schulen, Veranstaltung: Fachseminar "Wirtschaft" und "Pädagogik", Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Unterricht geht es darum, den Schülerinnen und Schülern einer 11. Klasse des Fachgymnasiums - Wirtschaft - ( in Niedersachsen)grundlegende Kompetenzen zur Unterscheidung der Rechtsformen "Einzelunternehmung", "KG" sowie "OHG" zu vermitteln, mit denen letztendlich eine begründete Entscheidung für eine spezielle Rechtsform getroffen werden sollen. Dies geschieht anhand einer handlungsorientierten Lernsituation, die bei den Lernenden durch die in der Ausgangslage gegebenen Problemsituationen zu Entscheidungen führen soll. Diese Einheit eignet sich anhand der größeren Anzahl an Merkmalen (bzw. Vor- und Nachteilen) der Rechtsformen vor allem für eine Wiederholungs-/Vertiefungseinheit des Themas "Rechtsformen". Der Unterricht ist durch eine Gruppenarbeitsphase verhältnismäßig schülerorientiert entworfen, eignet sich aber durch ausreichend Lehreranteile trotz allem gut für einen Unterrichtsbesuch.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: keine, Studienseminar Braunschweig für das Lehramt an berufsbildenden Schulen, Veranstaltung: Fachseminar "Wirtschaft" und "Pädagogik", Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Unterricht geht es darum, den Schülerinnen und Schülern einer 11. Klasse des Fachgymnasiums - Wirtschaft - ( in Niedersachsen)grundlegende Kompetenzen zur Unterscheidung der Rechtsformen "Einzelunternehmung", "KG" sowie "OHG" zu vermitteln, mit denen letztendlich eine begründete Entscheidung für eine spezielle Rechtsform getroffen werden sollen. Dies geschieht anhand einer handlungsorientierten Lernsituation, die bei den Lernenden durch die in der Ausgangslage gegebenen Problemsituationen zu Entscheidungen führen soll. Diese Einheit eignet sich anhand der größeren Anzahl an Merkmalen (bzw. Vor- und Nachteilen) der Rechtsformen vor allem für eine Wiederholungs-/Vertiefungseinheit des Themas "Rechtsformen". Der Unterricht ist durch eine Gruppenarbeitsphase verhältnismäßig schülerorientiert entworfen, eignet sich aber durch ausreichend Lehreranteile trotz allem gut für einen Unterrichtsbesuch.
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