Gli studenti di una seconda lingua o di una lingua straniera provano nervosismo, timore e ansia quando cercano di imparare a comunicare in una lingua che è loro estranea. Un mix di questi sentimenti può avere un impatto negativo sullo studente e influire sulla comunicazione quando usa la lingua che sta imparando. C'è una grande richiesta di buone capacità comunicative con l'uso diffuso della lingua inglese e con l'uso di nuovi metodi di insegnamento nelle classi di lingua. Nonostante tutto questo, i sentimenti negativi possono essere un ostacolo all'apprendimento e al raggiungimento dei propri obiettivi. L'insegnante di lingua che aiuta gli studenti ad apprendere la lingua deve essere molto attento ai sentimenti di ansia degli studenti quando li aiuta a raggiungere il loro obiettivo. Questo studio è un tentativo di esaminare gli elementi che potrebbero causare l'ansia linguistica. Esistono molti modi e metodi che possono essere utilizzati sia in classe che fuori dalla classe nella vita sociale per affrontare tali problemi di ansia. I ricercatori del passato hanno affermato che si tratta di una questione difficile e di natura psicologica.