Obecny program nauczania ICT w edukacji ma na celu realizację celów Krajowej polityki ICT w edukacji szkolnej oraz Krajowych ram programowych. Biorąc pod uwagę dynamiczny charakter ICT, program nauczania, kladący nacisk na podstawowe cele edukacyjne, ma charakter ogólny i koncentruje się na szerokim zapoznaniu się z technologiami, co ma na celu zwiększenie kreatywności i wyobraźni uczniów. Dla nauczyciela jest to wprowadzenie do: odkrywania możliwości edukacyjnych technologii, nauki dokonywania wlaściwych wyborów dotyczących sprzętu, oprogramowania i interakcji ICT oraz rozwoju w kierunku krytycznego użytkownika ICT. Dla ucznia jest to wprowadzenie do: kreatywności i rozwiązywania problemów, świata informacji i technologii oraz możliwości ksztaltowania kariery zawodowej. Nauczyciele, którzy już biegle poslugują się ICT, mogą szybko przejśc przez kurs.