Nesta monografia, estuda-se o sistema de supervisão financeira existente nas instituições de ensino superior da Geórgia, analisam-se os seus pontos fortes e fracos e determinam-se as direcções de desenvolvimento e as formas de melhoria nas condições modernas.O estudo discutiu o papel do controlo do orçamento financeiro no sistema de gestão das instituições de ensino superior na Geórgia.Com base no estudo e análise das instituições de ensino superior, determina-se que a principal tarefa das instituições de ensino superior é melhorar a qualidade do ensino, bem como melhorar as condições financeiras e económicas, para as quais se esforçam constantemente por ser economicamente independentes e manter a estabilidade financeira.Os autores apresentam um modelo matemático de gestão do fluxo financeiro, que permitirá à instituição de ensino planear a política financeira e, em seguida, efetuar uma supervisão eficaz. A conclusão resume os principais resultados, conclusões e recomendações do tópico de investigação, que podem ser utilizados em instituições de ensino superior para o desenvolvimento de uma política financeira eficaz, bem como para a resolução e supervisão eficazes desta política.