Inicjatywa ta obejmowala rozpoczęcie programu pilotażowego dotyczącego wzajemnej obserwacji nauczania (POT), realizowanego wylącznie przez autora, który otrzymal pomoc od odpowiedniego zespolu w miejscu realizacji programu. Powodem wyboru tego projektu byla chęc poprawy jakości nauczania i uczenia się w organizacji szkolnictwa wyższego w dziedzinie medycyny na Bliskim Wschodzie. Najważniejszym celem tej inicjatywy bylo zapewnienie, aby edukacja byla oferowana zgodnie z najwyższymi standardami, oceniana w sposób ciągly, najlepiej poprzez POT.