"[...] quando já não se sabe a que santo recorrer [...] compra-se qualquer coisa [...]" (LACAN, 1970). A partir de uma leitura freudo-lacaniana sobre o sujeito e os laços sociais contemporâneos, nos deparamos, neste estudo, com um sujeito à deriva, sem referência, longe de seu desejo e mais perto, portanto, do gozo e da paixão pela ignorância. Diante disso, como se posiciona o professor no Ensino Superior? Em que lugar é colocado por estudantes e pela Instituição? Como dar o nó que ancora o sujeito contemporâneo? Afinal, para que serve o professor na Educação Superior Privada? Neste livro, buscamos discutir e responder a essas e a outras indagações.
"[...] quando já não se sabe a que santo recorrer [...] compra-se qualquer coisa [...]" (LACAN, 1970). A partir de uma leitura freudo-lacaniana sobre o sujeito e os laços sociais contemporâneos, nos deparamos, neste estudo, com um sujeito à deriva, sem referência, longe de seu desejo e mais perto, portanto, do gozo e da paixão pela ignorância. Diante disso, como se posiciona o professor no Ensino Superior? Em que lugar é colocado por estudantes e pela Instituição? Como dar o nó que ancora o sujeito contemporâneo? Afinal, para que serve o professor na Educação Superior Privada? Neste livro, buscamos discutir e responder a essas e a outras indagações.
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