Il profilo degli anziani è cambiato molto negli ultimi anni, per cui è necessario fare una ricerca su questo nuovo stile di vita. Il tema di questo lavoro è l'istruzione superiore e gli anziani, e la proposta di indagare il nuovo profilo di questa popolazione che cerca di accedere all'istruzione superiore. L'obiettivo principale del lavoro è stato quello di indagare i fattori che motivano gli anziani a entrare negli istituti di istruzione superiore e se questo atteggiamento porta a un miglioramento della loro qualità di vita. È stato possibile rendersi conto che l'istruzione per questa fascia di popolazione ha una dimensione diversa da quella dei giovani. Per loro, studiare per ottenere una laurea significa una ricerca di cittadinanza e di equilibrio emotivo, in cui le loro giornate hanno più significato e la possibilità di acquisire salute è notevole. Va inoltre notato che la longevità sta iniziando a produrre cambiamenti comportamentali in questi anziani: quelli di età compresa tra i 50 e i 60 anni sono più motivati ad accedere all'istruzione superiore rispetto agli ultrasessantenni.