NEUROTECNOEDUCACIÓN. Claves para gestionar los pensamientos, las emociones y la tecnología dentro del aula se instaura como un libro imprescindible en la vida de los educadores que pretenden trascender su labor a través de clases motivadoras, innovadoras y disruptivas.
Esta obra ofrece un abordaje integral de los últimos avances tecnológicos y neurocientíficos acontecidos en nuestra era posmoderna y brinda una nueva mirada sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje hasta ahora conocidos. La autora invita a conocer las oportunidades y desafíos que plantea la inclusión consciente y pedagógica de los principios de las neurociencias y la tecnología dentro del ámbito educativo, contemplando las necesidades e intereses de los estudiantes del siglo XXI. En un mundo volátil, incierto, complejo y ambiguo, se presentan infinitas posibilidades para transformar la escuela contemporánea. ¿Estás preparado para descubrirlas?
EDITORIAL BONUM ARGENTINA Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas, entre otros:
Trabajo, cerebro y emoción: la tríada posmoderna
Las enseñanzas de las experiencias educativas internacionales
NeuroTecnoEducación: las bases del aprendizaje posmoderno
La importancia del desarrollo de la capacidad creadora del estudiante
Implicancia de la metacognición en la adquisición del conocimiento
El mundo educativo hoy a nivel global
Bioética, neuroética y sentido del ser humano
Con este libro usted podrá conocer acerca de los impactos de los avances modernos en el aula.