Barnes & Noble Du bilinguisme à l'autonomie: La longue marche vers l'autonomie des Acadiens du Nouveau-Brunswick et des Maoris de la Nouvelle-Zélande at Hamilton Place in Chattanooga, TN
Du bilinguisme à l'autonomie: La longue marche vers l'autonomie des Acadiens du Nouveau-Brunswick et des Maoris de la Nouvelle-Zélande in Chattanooga, TN
Du bilinguisme à l'autonomie: La longue marche vers l'autonomie des Acadiens du Nouveau-Brunswick et des Maoris de la Nouvelle-Zélande in Chattanooga, TN
Du bilinguisme à l’autonomie : La longue marche vers l’autonomie des Acadiens du Nouveau-Brunswick et des Māoris de la Nouvelle-Zélande est une comparaison internationale de l’égalité formelle et réelle des minorités acadiennes du Nouveau-Brunswick et des Māoris de la Nouvelle-Zélande, avec la majorité anglophone, puis entre ces deux minorités. La première partie s’intéresse au contexte historique de ces minorités dans les deux territoires. La deuxième partie comporte six chapitres qui portent sur une évaluation de l’égalité formelle et réelle des minorités acadiennes et māories avec le colonisateur anglais en ce qui a trait à la culture en général, la justice, la santé, la sécurité sociale et la protection des enfants, l’éducation des minorités et l’éducation en seconde langue. Le livre suit deux peuples reconstruisant leur culture et des institutions conformes à leurs coutumes et à leurs valeurs, deux fois plutôt qu’une, envers et contre le colonisateur. Deux peuples dont la lutte sans fin passe par le bilinguisme dans leur marche vers l’autonomie.
Du bilinguisme à l’autonomie : La longue marche vers l’autonomie des Acadiens du Nouveau-Brunswick et des Māoris de la Nouvelle-Zélande est une comparaison internationale de l’égalité formelle et réelle des minorités acadiennes du Nouveau-Brunswick et des Māoris de la Nouvelle-Zélande, avec la majorité anglophone, puis entre ces deux minorités. La première partie s’intéresse au contexte historique de ces minorités dans les deux territoires. La deuxième partie comporte six chapitres qui portent sur une évaluation de l’égalité formelle et réelle des minorités acadiennes et māories avec le colonisateur anglais en ce qui a trait à la culture en général, la justice, la santé, la sécurité sociale et la protection des enfants, l’éducation des minorités et l’éducation en seconde langue. Le livre suit deux peuples reconstruisant leur culture et des institutions conformes à leurs coutumes et à leurs valeurs, deux fois plutôt qu’une, envers et contre le colonisateur. Deux peuples dont la lutte sans fin passe par le bilinguisme dans leur marche vers l’autonomie.
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