A educação refere-se ao ato contínuo de cuidar, apoiar e orientar o crescimento de uma criança desde os primeiros momentos de vida até à adolescência. Não se trata apenas de satisfazer as necessidades físicas, mas também de estar emocionalmente disponível, proporcionar estimulação mental, facilitar as ligações sociais e oferecer orientação moral. O processo de cuidar começa mesmo antes do nascimento, uma vez que a saúde física, o estado emocional e as decisões de estilo de vida da mãe podem afetar o feto em desenvolvimento. À medida que a criança amadurece, a criação evolui para uma mistura de afeto, atenção, encorajamento e disciplina, tudo personalizado para promover a personalidade e o potencial distintos da criança.Ao contrário da natureza, que diz respeito às caraterísticas genéticas herdadas de uma criança, a criação centra-se nos factores ambientais e nas experiências que influenciam o comportamento, a mentalidade, a capacidade de aprendizagem e as competências de construção de relações de uma criança. Abrange a forma como os prestadores de cuidados respondem ao choro de um bebé, as histórias que partilham com uma criança pequena, a compreensão demonstrada durante as explosões de uma criança e o apoio prestado durante os desafios da adolescência.