La consulenza scolastica è un'iniziativa educativa innovativa e recente in tutto il mondo. Attualmente esistono numerosi consulenti scolastici qualificati che si dedicano con grande impegno a questa professione volta al miglioramento della salute mentale. Lo scopo e l'obiettivo di questa ricerca erano di esplorare e comprendere il benessere psicologico dei consulenti scolastici e i fattori che contribuiscono ad esso. A tal fine, il ricercatore ha adottato il metodo di ricerca qualitativa, in quanto appropriato alla professione di consulente. Alla ricerca hanno partecipato otto consulenti scolastici provenienti da scuole pubbliche e private. I dati raccolti attraverso interviste approfondite sono stati analizzati mediante un'analisi tematica nell'ambito dei parametri dell'approccio fenomenologico interpretativo. Il concetto di benessere psicologico è stato esplorato in dettaglio e si è scoperto che si tratta di uno stato mentale, la totalità di un individuo e una vita integrata. I fattori che contribuiscono al benessere psicologico sono: la qualità della vita, la competenza intrapersonale, la competenza interpersonale, la società come fornitore, la stabilità emotiva, la soddisfazione nella vita, la spiritualità e la salute fisica.